Mestre em Educação com destacada carreira no magistério, atuando em instituições de grande porte e renomadas da Educação Básica e em Cursos Preparatórios para Vestibulares e Concursos.

Trajetória profissional marcada pela dedicação e expertise na área da Língua Portuguesa, Literatura, Escrita e Leitura.

Como Professora, detém habilidade no desenvolvimento de aulas virtuais, híbridas e presenciais, utilizando-se de metodologias ativas, recursos do ensino híbrido, plataformas online, ferramentas tecnológicas, conteúdos midiáticos, situações da atualidade e as potencialidades dos alunos, em conformidade com a BNCC, proposta da instituição e às necessidades dos discentes.

Para turmas dos Anos Finais do Ensino Fundamental, proporciona aulas interativas e dinâmicas abordando o assunto de forma lúdica a partir de curiosidades, diálogos e proposição de problema, bem como pela exposição dos conhecimentos e interesses dos alunos, engajando-os nas discussões e reflexões sobre a língua. 

A partir dessas reflexões, realiza atividades exploratórias e produções sob orientação para aprofundamento e aplicabilidade prática, bem como para o desenvolvimento das habilidades e consolidação do aprendizado.

No Ensino Médio, trabalha cada uma das frentes da Língua Portuguesa segundo as perspectivas e os objetivos a serem atingidos, sem perder de vista os interesses e especificidades dos discentes para assegurar que as aulas serão interativas, envolventes e práticas.

Leciona as disciplinas de Literatura, Conhecimentos Linguísticos (Gramática) e a Escrita a partir de diferentes estratégias primando por incitar a curiosidade dos alunos, capturar a atenção e promover a integração deles, por meio da exposição de seus conhecimentos, vivências, questões da atualidade, entre outros.

O aprofundamento se dá pelas atividades práticas, realizadas através da pesquisa, leitura e análise de teóricos, obras literárias, artes, entre outros materiais, utilizando-se estratégias de Metodologias Ativas - Rotação por Estações, PBL, Entrevistas, Produção de Vídeos/Curta-Metragem, Observações do Meio, Exploração, Laboratório de Redação, Tardes Literárias, Oficinas e outros -, cuja finalidade é a de promover o desenvolvimento cognitivo, cultural e as competências técnicas e socioemocionais.

Prática na co/criação, coordenação e condução de projetos disciplinares e interdisciplinares com os estudantes e demais professores.

Habilidade na implantação de uma gama diversificada de recursos para aulas remotas, presenciais e híbridas, dentre eles destacam-se o uso de ferramentas digitais que auxiliam os estudantes em seu processo de aprendizagem (Classroom, Ferramentas Google, Kahoot!, jogos digitais, dicionários on-line, aplicativos de linguagem).

Desenvoltura em preparar os alunos para as avaliações (internas e externas) como vestibulares, ENEM e Olimpíadas do Conhecimento, bem como em Concursos de Redação e de Literatura (conto, crônica, poesia, romance, e etc.).

Atua como Orientadora e Tutora (grupo e individual) em projetos, eventos temáticos, estudos do meio, organização de coletâneas de textos literários e trabalhos dos alunos.

Promove e organiza oficinas de vlogs, blogs, redes sociais temáticas e podcasts, bem como as Oficinas de escrita, produção de curtas-metragens. Igualmente realiza encontros literários, fóruns, debate e palestras.

Participa em feiras e mostras culturais, festas e outros eventos promovidos pela instituição.

Autora de livro e de capítulos de livros publicados e vivência como Organizadora de livros. Igualmente possui diversas produções publicadas e participações em eventos da área.