Mestre em História Social pela PUC-SP, com sólida carreira na área educacional, atuando como e Professor de História nos Anos Finais do Ensino Fundamental, Ensino Médio e Superior. 

Facilidade em ajustar o conteúdo das aulas às diretrizes institucionais e ao perfil específico de cada turma, desenvolvendo aulas dinâmicas que conectam eventos contemporâneos a contextos históricos, estimulando discussões e debates entre os alunos e, ao final, introduzindo a teoria para consolidar o aprendizado.

Habilidade com o uso de Tecnologia e Metodologias Ativas, em suas explanações, utiliza diversos recursos e técnicas, como lousa interativa, textos, imagens, análise de documentos históricos, sites interativos e referências específicas, com o objetivo de despertar a curiosidade, estimular a pesquisa e facilitar o processo de aprendizagem.

Expertise na preparação de alunos para o ENEM e os melhores exames, com abordagens que vão desde a motivação do aluno, passando pela análise das bancas examinadoras, exercícios de edições anteriores, desenvolvimento de Planos de Orientação de Estudos voltados à aprendizagem, melhoria da performance e para o ingresso em vestibulares específicos.

Conhecimento e atuação com sistemas apostilados: Bernoulli, COC, Objetivo, SAS e Universitário.